Smartphones im Unterricht mit geringerer kognitiver Kontrolle verbunden
Smartphones begleiten viele Jugendliche durch den gesamten Schultag – auch im Unterricht. Eine Studie hat nun untersucht, wie häufig Schüler während der Schulzeit zum Gerät greifen und welche Zusammenhänge sich mit Selbstregulation und Aufmerksamkeitskontrolle zeigen.
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