Derma-Digital: Vom Wachsmodell zur virtuellen Realität
In der Medizin klafft oft eine Lücke zwischen Klinikalltag und digitalen Lehrinhalten – Studierende müssen daher schon digitale Kompetenzen erwerben, Tools sinnvoll nutzen und ihre Grenzen kennen, so die Deutsche Dermatologische Gesellschaft zur Kongresseinstimmung.
