Beim einheitlichen Fehler-Verständnis hapert’s
Was ist zu tun, um Fehler im Praxisalltag möglichst zu vermeiden? Auf diese Frage Antworten zu finden, war Ziel eines wissenschaftlich begleiteten Pilotprojektes in Nürnberg. 69 Arztpraxen haben sich zweieinhalb Jahre lang daran beteiligt. Nun liegen die ersten Ergebnisse vor.